Корректурная Проба Тест Бурдона - Ключи
Posted By admin On 22.07.19Методика 'Корректурная проба' (Тест Бурдона) позволяет. Сверяет результаты в корректурных бланках испытуемого с программой ‑ ключом к тесту. Метод исследования внимания « Корректурная проба » создал Б. Бурдон в 1895 Существует целый.
Назначение теста: исследование степени концентрации и устойчивости внимания Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст вместо бланков). Исследуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные указанные в инструкции буквы или знаки. На бланке в случайном порядке напечатаны некоторые буквы русского алфавита, в том числе буквы «к», «р»; всего 2000 знаков по 50 букв в каждой строчке. Экспериментатор выдает ему бланк «корректурная проба» (см. Приложение 1) разъясняет по следующей инструкции: «На бланке напечатаны буквы русского алфавита. Последовательно рассматривая каждую строчку, отыскивайте буквы «к», «р» и зачеркивайте их. Задание нужно выполнять быстро и точно».
У вас есть возможность принять участие в реально произошедших событиях и повернуть историю по новому руслу, либо завоевать победу в абсолютно вымышленной компании. Игра медаль за отвагу 1 играть. При желании, вы станете героем одиночкой, который сражается против целой армии противника.
Испытуемый начинает работать по команде экспериментатора. Через каждые 60 секунд экспериментатор произносит: «Черта!» Испытуемый должен поставить вертикальную черту в том месте строки, где его застала команда. Через 10 минут отмечается последняя рассмотренная буква. В психологический паспорт вносятся следующие данные: общее количество просмотренных букв за 10 минут, количество правильно вычеркнутых букв за время работы, количество букв, которые надо было вычеркнуть. Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных не зачеркнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным показателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый 60-секундный интервал работы). Концентрация внимания оценивается по формуле: К= С2/ П,где С – число строк таблицы, просмотренных испытуемым; П – количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков).
Корректурная Проба Тест Бурдона Ключ
Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание. Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания. Результаты подсчитываются для каждой 60 секунд по формуле: А= S/ t, где А – темп выполнения, S- количество букв в просмотренной части корректурной таблицы, T – время выполнения. По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая, устойчивость внимания и работоспособность в динамике. Показатель переключаемости внимания вычисляется по формуле.
С = (S 0 / S) 100, где S 0- количество ошибочно проработанных строк, S- общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы. При оценке переключаемости внимания испытуемый получает инструкцию зачеркивать разные в четных и нечетных строках корректурной таблицы. Протокол ФИО испытуемого Возрастполобразование 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с 60 с общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы S S 0 - количество ошибочно проработанных строк П – количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков). Количество букв в просмотренной части корректурной таблицы К= С2/ П,где С – число строк таблицы, просмотренных испытуемым; П – количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков). К= Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание. Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания. Результаты подсчитываются для каждой 60 секунд по формуле: А= S/ t, где А – темп выполнения, S- количество букв в просмотренной части корректурной таблицы, T – время выполнения.
А= По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая, устойчивость внимания и работоспособность в динамике. Показатель переключаемости внимания вычисляется по формуле: С = (S 0 / S) 100, где S 0- количество ошибочно проработанных строк, S- общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы. С= Построить «кривую истощаемости» Общий вывод Задание 2. Провести тестирование Тест: Таблицы Шульте Методика заимствована из психологии труда, но имеет большое применение в области патологии. Данная методика может быть использована для исследования психического темпа, точнее, для выяснения скорости ориентировочно – поисковых движений взора, для исследования объема внимания (к зрительным раздражителям), свойств распределения и переключения внимания. Методика может быть использована для обследования детей и взрослых.
Индикатор паттерна 1-2-3 с алертом предназначен для торговли по одноименной стратегии форекс и позволяет ловить развороты рынка. Для тех, кто использует индикаторы, можно сочетать паттерн «1, 2, 3» с перекупленностью, перепроданностью на осцилляторе. Давайте возьмем. Индикатор 1-2-3 паттерн.
Единственное ограничение к проведению методики – знание ребенком цифр и умения считать в пределах нескольких десятков. Для проведения обследования необходимо следующее оборудование: - пять таблиц с написанными на них в беспорядке числами от 1 до 25; - секундомер; - указка. Обследуемому мельком показывают таблицу, сопровождая этот показ словами: «Вот на этой таблице числа от 1 до 25 расположены не по порядку». Далее таблицу прикрывают, т. Е кладут на стол числами вниз и продолжают инструкцию: «Вы должны будете вот этой указкой показывать и называть вслух все числа по порядку от 1 до 25. Постарайтесь делать это как можно скорее, но не ошибаться, понятно?
Методика Корректурная Проба
Затем экспериментатор одновременно ставит таблицу прямо перед лицом обследуемого вертикально на расстоянии 7-75 см от него и, включая секундомер, говорит: «Начинайте!» Пока обследуемый показывает и называет числа, экспериментатор следит за правильностью его действий, а когда обследуемый называет число «25», экспериментатор останавливает секундомер. После первой таблицы экспериментатор предлагает без всяких дополнительных инструкций отыскать числа на 2-5 таблицах. Психолог регистрирует время, затраченное испытуемым на показывание и называние всего ряда цифр в каждой таблице в отдельности. Отмечаются следующие показатели: 1.
Превышение нормативного (40-50 секунд) времени, затраченного на указание и называние ряда цифр в таблицах; 2. Динамика временных показателей в процессе обследования по всем пяти таблицам. По результатам данного теста возможны следующие характеристики внимания испытуемого: Концентрация внимания (нормальная, если на каждую из таблиц Шульте испытуемый затрачивает время, соответствующее нормативному; недостаточная – если на каждую из таблиц Шульте испытуемый затрачивает время, превышающее нормативное). Устойчивость внимания (устойчиво – если не отмечается значительных временных отличий при подсчете цифр в каждой из четырех – пяти таблиц; неустойчиво – если отмечаются значительные колебания результатов по данным таблиц без тенденции к увеличению времени, затраченного на каждую следующую таблицу).
Корректурные Пробы Для Дошкольников
Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте: Код для вставки на сайт или в блог: бланк корректурной пробы 5 Код для вставки в форум (BBCode): url=корректурной пробы 5/url Прямая ссылка на эту публикацию: Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц. Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта. Материал будет немедленно удален. Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях. Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей. На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике.
Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.